報讀條件
·專升本：需年滿20周歲，具有國民教育系列的專科或?qū)？埔陨蠈W歷的畢業(yè)證書；
·高起專：需年滿18周歲，具有普通高中、中專或師范、技校、職高畢業(yè)證書等中等學歷教育畢業(yè)證書。
課程設置
1．公共基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為9學分，模塊設置最低學分為24學分。
（1）統(tǒng)設必修課：國家開放大學學習指南、英語I（1）、微積分初步、中國特色社會主義理論體系概論，共9學分。
（2）選修課：計算機應用基礎、英語I（2）、數(shù)理統(tǒng)計、大學語文、法律基礎。
2．專業(yè)基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為13學分，模塊設置最低學分為39學分。
（1）統(tǒng)設必修課：醫(yī)學免疫學與微生物學、病理學、藥理學（藥）、藥物化學，共13學分。
（2）選修課：無機化學（藥）、人體解剖生理學、醫(yī)學生物化學、有機化學（藥）、中醫(yī)藥學概論、醫(yī)用基礎化學。
3．專業(yè)課
該模塊中央電大考試學分為19學分，模塊設置最低學分為39學分。
（1）統(tǒng)設必修課：藥用分析化學、藥劑學、藥物治療學、藥事管理與法規(guī)、調(diào)劑學，共19學分。
（2）選修課：生藥學、天然藥物化學、醫(yī)藥商品營銷實務、制藥工程、市場營銷學、職業(yè)道德與藥學倫理、臨床醫(yī)學概論。
畢業(yè)要求
學校按二年學習安排教學計劃（專科護理學專業(yè)三年），兩年半畢業(yè)，中央廣播電視大學頒發(fā)高等教育畢業(yè)證書，并在教育部唯一指定的中國高等教育學信信息網(wǎng)——（www.chsi.com.cn)學歷電子注冊。符合學位授予條件的本科畢業(yè)生，可頒發(fā)學士學位。
1．公共基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為9學分，模塊設置最低學分為24學分。
（1）統(tǒng)設必修課：國家開放大學學習指南、英語I（1）、微積分初步、中國特色社會主義理論體系概論，共9學分。
（2）選修課：計算機應用基礎、英語I（2）、數(shù)理統(tǒng)計、大學語文、法律基礎。
2．專業(yè)基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為13學分，模塊設置最低學分為39學分。
（1）統(tǒng)設必修課：醫(yī)學免疫學與微生物學、病理學、藥理學（藥）、藥物化學，共13學分。
（2）選修課：無機化學（藥）、人體解剖生理學、醫(yī)學生物化學、有機化學（藥）、中醫(yī)藥學概論、醫(yī)用基礎化學。
3．專業(yè)課
該模塊中央電大考試學分為19學分，模塊設置最低學分為39學分。
（1）統(tǒng)設必修課：藥用分析化學、藥劑學、藥物治療學、藥事管理與法規(guī)、調(diào)劑學，共19學分。
（2）選修課：生藥學、天然藥物化學、醫(yī)藥商品營銷實務、制藥工程、市場營銷學、職業(yè)道德與藥學倫理、臨床醫(yī)學概論。
4．通識課
該模塊中央電大考試最低學分為0學分，模塊設置最低學分為14學分。
中央電大設置統(tǒng)一的通識課程平臺，該模塊畢業(yè)最低學分為2學分，所有開放教育專業(yè)適用此平臺的課程；通誤用課設置及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實施素質(zhì)教育的具體措施，通識課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學生，若再次注冊學習電大相關專業(yè)，原修專業(yè)已注冊過的通識課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊學習（在教務管理系統(tǒng)中此類課程將不能實現(xiàn)注冊）和申請辦理課程免修免考，此模塊的最低畢業(yè)學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。
5．專業(yè)拓展課
該模塊中央電大考試最低學分為0學分，模塊設置最低學分為14學分。
（1）統(tǒng)設選修課：公共關系學、新疆歷史與民族宗教理論政策教程。
（2）非統(tǒng)設選修課：醫(yī)藥衛(wèi)生信息管理、中藥學、環(huán)境衛(wèi)生學、藥學英語等。
6．綜合實踐課
本專業(yè)綜合實踐包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)，統(tǒng)設必修，共8學分，中央電大制定綜合實踐環(huán)節(jié)大綱，地方電大根據(jù)中央電大的規(guī)定制定實施方案并組織實施。該環(huán)節(jié)不得免修。
7. 統(tǒng)設必修課程參加中央電大統(tǒng)一考試，選修課參加中央電大或省級電大考試。
8．課程實踐環(huán)節(jié)成績記入課程學習成績，沒有完成課程實踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學分。
9．專業(yè)規(guī)則表中各課程開設學期是根據(jù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關系確定的，供學生選課時參考。中央電大據(jù)此提供各學期課程的教學支持服務。
（一）公共基礎課模塊
1．必修課
（1）國家開放大學學習指南（略,詳見法學專科）
（2）中國特色社會主義理論體系概論（略，詳見法學專科）
（3）英語Ⅰ（1）
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
本課程依據(jù)“以學生為中心”的現(xiàn)代教學思想進行教學資源設計，致力于培養(yǎng)學生的自主學習意識。同時，參照全國公共英語等級考試的基本要求，使本課程能與之接軌。通過本課程的學習，學生應能掌握常用詞匯和若干相關的常用詞組及基礎語法知識；能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語，并能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便條等；能夠?qū)懗龊喍痰乃饺诵藕蛴帽銞l轉(zhuǎn)達具體信息。
（4）微積分初步
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
通過本課程的學習，使學生對微分、積分有初步認識和了解，使學生初步掌握微積分的基本知識、基本理論和基本技能，通過對學生運用微積分數(shù)學方法解決一些較簡單的實際問題的初步訓練，逐步培養(yǎng)學生邏輯推理能力、自學能力，較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力，為學習本專業(yè)其它課程和今后工作的需要，打下必要的基礎。課程主要內(nèi)容：函數(shù)基本概念，極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學，一元函數(shù)積分學，常微分方程，微積分應用舉例，無窮級數(shù)（包括冪級數(shù)和傅里葉級數(shù)）等。
2．選修課
（1）計算機應用基礎（略，詳見光伏發(fā)電技術及應用專科）
（2）大學語文
本課程2學習，課內(nèi)學時36。
本課程旨在增強學生的思想道德和文化素養(yǎng)，提高學生的閱讀和表達能力。課程共有四個單元包括閱讀欣賞、敘述、說明、議論及言語交際等等。教學內(nèi)容由兩部分組成。一是選文，一是知識單元。（1）選文，大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古與今，以今為主。選文力求典范且風格多樣，具有較強的可讀性。總之，文短，意美，法活。（2）知識單元，重在理論上的提高。結(jié)合選文，指導學生閱讀欣賞和表達的實踐，著重提高學生運用語言的水平。（3）選文配以作者簡介、寫作背景、注釋、閱讀提示和思考練習題，便于學生自主學習。
（3）數(shù)理統(tǒng)計
本課程3學習，課內(nèi)學時54。
本課程主要介紹概率論部分：包括概論論的基本概念、一維和二維隨機變量及其分布，隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理等。數(shù)理統(tǒng)計部分：包括數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設檢驗、回歸分析與方差分析、貝葉斯估計等；應用部分：包括概率論與數(shù)理統(tǒng)計在實際中的應用以及統(tǒng)計分析軟件SAS的簡單介紹與應用舉例。
（4）法律基礎
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
課程由法學原理、憲法、行政法、民法、婚姻家庭法、經(jīng)濟法、勞動法、環(huán)境資源法、刑法、仲裁與訴訟法、民事訴訟法等單元組成。內(nèi)容在涵蓋當前我國目前出臺的絕大部分法律的基礎上，特別注重闡述了與企業(yè)員工聯(lián)系緊密的法律知識。在通過本課程的學習使學生了解法律的基本精神與指導原則，掌握與職工和職工所在企業(yè)密切相關的法律要點，遵守法律、維護法律尊嚴，并能運用法律武器保護個人和集體權益。
（二）專業(yè)基礎課模塊
1．必修課
（1）醫(yī)學免疫學與微生物學
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握基礎的免疫學和微生物學的知識。為學習相關的基礎課程和后續(xù)臨床課程提供必要的免疫及微生物學的理論知識，也為臨床預防、分析、診斷相關疾病提供理論依據(jù)。課程的主要內(nèi)容：醫(yī)學免疫部分包括免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、細胞因子抗原抗體的概念、補體系統(tǒng)、免疫應答及調(diào)節(jié)、超敏反應及免疫學應用。醫(yī)學微生物部分包括細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生長繁殖與代謝、遺傳與變異；致病性與抗細菌感染免疫；消毒滅菌及細菌感染的實驗室檢查原則，病毒性感染特異防治及藥物防治原則等基礎知識；病原性與條件致病性細菌的生物學性狀介紹，致病性與免疫性，防治原則：病毒的基本性狀、分類，病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則，臨床常見病毒的致病性與免疫性，檢查及防治原則；支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學性狀、致病性與免疫性檢查方法及防治原則。
（2）病理學
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
病理學連接基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因?qū)W、發(fā)病學以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化以及這些變化的發(fā)生機制的科學，為進一步闡明疾病的本質(zhì)，為疾病的預防、診斷及治療提供理論基礎。課程的主要內(nèi)容包括病學概論；細胞和組織的損傷、適應與修復；血液循環(huán)障礙；水電解質(zhì)代謝紊亂；酸堿平衡紊亂；炎癥；腫瘤；心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病；傳染病和寄生蟲病等。
（3）藥理學（藥）
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握系統(tǒng)的藥理學知識，為臨床合理用藥提供理論依據(jù)。本課程的主要內(nèi)容包括緒言；藥效學；藥代動力學；影響藥物作用的因素；鎮(zhèn)靜催眠藥；抗癲癇和抗驚厥藥；抗精神失常藥；抗震顫麻痹藥；麻醉藥；鎮(zhèn)痛藥；解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥；中樞興奮藥；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥；擬膽堿藥；膽堿受體阻斷藥；N膽堿受體阻斷藥；擬腎上腺素藥；抗腎上腺素藥；治療心功能不全的藥物；抗心律失常藥；抗心絞痛藥物和鈣拮抗劑；抗高血壓藥；利尿藥和脫水藥；作用于血液和造血系統(tǒng)藥；鎮(zhèn)咳、祛痰及平喘藥；組胺與抗組胺藥；腎上腺皮質(zhì)激素藥；甲狀腺素與抗甲狀腺藥；降血糖藥；抗生素；磺胺類及其他人工合成抗菌素；抗結(jié)核藥等。
（4）藥物化學
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習，使學生熟悉常用基本化學藥物的化學結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關系，掌握化學結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性藥效有關的共性變化規(guī)律和特殊個性，為合理有效地調(diào)制、保管、使用化學藥物準備必要理論基礎；理解常用基本化學藥物的結(jié)構(gòu)形成和制備原理，為質(zhì)量控制和檢驗準備必要的理論知識；了解新藥發(fā)展的去向，初步掌握由結(jié)構(gòu)命名查找資料的方法。課程的主要內(nèi)容：基本化學藥物的分類結(jié)構(gòu)類型和命名，基本化學藥物的化學結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關系，主要結(jié)構(gòu)類型的藥物與穩(wěn)定性藥效有關的共性變化規(guī)律及典型藥的特殊個性，如何合理有效地調(diào)制、保管、使用化學藥物；典型藥物的合成和結(jié)構(gòu)修飾；基本化學藥物的典型反應和鑒別方法；主要類型藥物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展以及典型藥物的創(chuàng)制經(jīng)驗。
2．選修課
（1）人體解剖生理學
本課程5學分，課內(nèi)學時90。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握人體生命活動規(guī)律的基本理論和基本知識。為學習其它基礎醫(yī)學和臨床課程打好基礎。課程的主要內(nèi)容：人體解剖學包括運動系統(tǒng)（骨、骨連結(jié)、肌學）、內(nèi)臟學（消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)）、脈管系（心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)）、感覺器（視器、位聽器）；組織學包括細胞、基本組織、器官系統(tǒng)三部分；課程的主要內(nèi)容：緒論；細胞的基本功能；血液；血液循環(huán)；呼吸；消化和吸收；能量代謝和體溫；排泄；內(nèi)分泌和生殖；神經(jīng)系統(tǒng)；感覺器官。
（2）無機化學（藥）
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習，使學生掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本理論，化學反應的基本原理、元素化學的基本知識和實驗技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎。課程的主要內(nèi)容：溶液、化學反應中的能量關系、化學反應速率與化學平衡、電離平衡與沉淀溶解平衡、氧化還原反應、原子結(jié)構(gòu)與元素周期系、化不鍵、分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。
（3）有機化學（藥）
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習，使學生掌握有機化合物的命名方法、基本反應、簡單的結(jié)構(gòu)理論及基本實驗技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎。課程的主要內(nèi)容：烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環(huán)烴、芳香烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環(huán)化合物、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、糖、類脂和萜類、醫(yī)藥用高分子化合物的命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、重要代表物在醫(yī)藥中的應用等，以及立體化學基礎、紅外光譜的基礎知識。
（4）醫(yī)學生物化學
本課程5學分，課內(nèi)學時90。
通過本課程的學習，使學生掌握生物化學的基本原理、概念和基本實驗技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎。課程的主要內(nèi)容：第一部分：生物分子的結(jié)構(gòu)與功能；第二部分：物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)；第三部分：遺傳信息的傳遞；第四部分：重要組織器官代謝。
（5）醫(yī)用基礎化學
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習使學生了解和掌握有關的化學知識，以利于后續(xù)課程的學習。課程的主要內(nèi)容：分散系，溶液的濃度，溶液的滲透壓，溶膠，高分子溶液；化學反應速率，化學熱力學中的幾個基本概念，化學平衡；酸堿平衡，緩沖溶液，難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡；核外電子的運動狀態(tài)，核外電子排布及周期律，共價鍵，分子間作用力；氧化還原反應的基本概念，電極電勢，電極電勢的應用，電熱法測溶液的PH值；配位化合物的基本概念，配合物的價健理論，配位平衡，螯和物；滴定分析概述，酸堿滴定法，氧化還原滴定法，EDTA滴定法，分光光度法；生命元素與人體健康；有機化學必備的基礎知識：烷烴，烯烴和炔烴，芳香烴；醇，硫醇，酚，醚；醛、酮的結(jié)構(gòu)，命名及化學反應；羧酸的結(jié)構(gòu)和分類，羧酸的命名，羧酸的物理化學性質(zhì)；胺的結(jié)構(gòu)和分類，命名，化學性質(zhì)，雜環(huán)胺；立體化學；類脂，糖類化合物，氨基酸和蛋白質(zhì)，核苷、核苷酸和核酸等。
（6）中醫(yī)藥學概論
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握中醫(yī)學、中藥學、方劑與中成藥方面的基礎知識。本課程內(nèi)容包括中醫(yī)藥體系的主要內(nèi)容、發(fā)展簡史以及中醫(yī)理論的特點。人體的生理、病因、病機以及疾病的防治原則等基本理論知識（包括陰陽五行學說、藏象學說、氣血津液學說、經(jīng)絡、病因與病機）等。防病治療原則以及八綱中的陰陽辨證、氣血津液辯證。中藥基礎知識，包括采、制的傳統(tǒng)理論和技術，中藥性能、配伍、應用的基本知識。重點介結(jié)紹了全國各地區(qū)常用中藥130多種，包括其植物來源、地區(qū)分布和常見炮制方法，性味歸經(jīng)，功效與應用，用法用量，使用注意以及現(xiàn)代研究。
（三）專業(yè)課模塊
1．必修課
（1）藥事管理與法規(guī)
本課程3學分，課內(nèi)學時54。
通過本課程的學習，使學生掌握藥品管理方面的有關專業(yè)法律法規(guī)，熟悉和了解藥事管理的基本知識以及藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營和使用等環(huán)節(jié)的管理要點，樹立依法從業(yè)的觀念，初步具備運用藥事管理知識分析解決實際問題的能力。課程的主要內(nèi)容包括《藥品管理法》及其相關法規(guī)；特殊藥品管理辦法，藥事管理體制，藥品質(zhì)量監(jiān)督管理；新藥研制、審批管理；藥品廣告管理；藥品專利產(chǎn)權保護等。
（2）藥物治療學
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
藥物治療學是醫(yī)院藥學的重要組成部分，是醫(yī)藥的結(jié)合點，對開展臨床合理用藥具有重要意義。通過學習，使學員在掌握藥物的作用與和作用機制；病因、發(fā)病機制、病理變化的基礎上，依據(jù)病人的病理、生理、心理及遺傳特征，正確地了解和使用藥物，了解病人的個體化治療，為參與臨床藥學實踐打下基礎。課程的基本內(nèi)容：藥物治療學概論；藥物治療方法；基本藥動學原理；藥物相互作用；藥物不良反應；藥物經(jīng)濟學原理與方法；遺傳藥理學與個體化給藥；特殊人群的藥物治療；特殊疾病時的藥物治療；藥物治療情報服務；心血管系統(tǒng)疾病的藥物治療；呼吸系統(tǒng)疾病的藥物治療；中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的藥物治療；疼痛的藥物治療；催吐藥、止吐藥和抗組胺藥；血液系統(tǒng)疾病的藥物治療；內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的藥物治療；消化系統(tǒng)疾病的藥物治療；抗菌藥物的合理使用；糖皮質(zhì)激素的合理應用；維生素、徽量元素的合理應用；輸液；臨床營養(yǎng)支持。
（3）藥用分析化學
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握各有關分析方法的基本理論知識和基本操作技術，掌握常用儀器分析方法的基本原理，儀器的主要結(jié)構(gòu)與性能，定性、定量分析方法。課程的主要內(nèi)容：定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸堿滴定法、絡合滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法；紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、電位分析法、色譜法；藥物中的雜質(zhì)及純度，藥物中雜質(zhì)的來源和規(guī)定雜質(zhì)限度的科學根據(jù)，藥物中一般雜質(zhì)和特殊雜質(zhì)檢查的原理、方法、操作要點及雜質(zhì)限量計算方法；中國藥典中收載的典型藥物的基本結(jié)構(gòu)，鑒別和含量測定方法之間的關系以及鑒別、法定含量測定方法的原理及操作要點；制劑的分析特點和擬定分析方法的思路，常用劑型中干擾物質(zhì)的種類及排除方法，中藥制劑和生化藥物分析特點和方法，醫(yī)院藥房快速檢驗方法；體內(nèi)藥物分析的特點和方法以及在藥學研究中的應用；我國現(xiàn)行的各級藥品質(zhì)量標準，藥品質(zhì)量標準制定原則和內(nèi)容。
（4）調(diào)劑學
本課程4學分，課內(nèi)72學時。
本課程主要介紹藥劑的調(diào)配、民售及服用等相關理念知識與操作技術的一門學科。主要內(nèi)容包括調(diào)劑人員的職責與道德規(guī)范、藥房概述、法規(guī)與制度、西藥調(diào)劑基礎、處方、配伍及禁忌、合理用藥與不良反應、貯藏與養(yǎng)護、操作技術等。
（5）藥劑學
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
通過本課程的學習，使學生具有藥物劑型與制劑、制備和生產(chǎn)、質(zhì)量控制、合理應用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發(fā)；臨床合理用藥和提供安全、有效、經(jīng)濟、使用方便的藥品工作奠定基礎。課程的主要內(nèi)容包括各種劑型的定義、特點、質(zhì)量要求和進展；主要劑型設計、基本處方分析、制備過程及質(zhì)量控制；常用制劑設備的基本原理、性能、使用及安全；劑型制備中主要輔料的性能、特點、用途和常用量；新劑型的特點、應用和發(fā)展趨勢；制劑配伍變化的原理及一般處理原則；藥物體內(nèi)過程及藥物動力學。
2．選修課
（1）醫(yī)藥商品營銷實務
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
從市場營銷學基本原理出發(fā)，結(jié)合醫(yī)藥商品的特殊性，密切聯(lián)系我國醫(yī)藥行業(yè)實踐，詳細闡述了醫(yī)藥產(chǎn)品營銷活動中的營銷戰(zhàn)略選擇、營銷環(huán)境分析、營銷組合策略的制定等內(nèi)容。本課程包括緒論、醫(yī)藥商品與醫(yī)藥市場、醫(yī)藥企業(yè)市場營銷環(huán)境、醫(yī)藥消費者分析與市場調(diào)查預測、醫(yī)藥市場營銷機會與風險、醫(yī)藥市場細分與市場營銷決策等內(nèi)容。
（2）市場營銷學
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
本課程主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學范疇。課程的核心內(nèi)容，就是在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發(fā)，制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，組織企業(yè)市場營銷活動，從而在滿足顧客需求的前提下，使企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中獲得生存和發(fā)展。
（3）制藥工程
本課程4學分，課內(nèi)學時72。
本課程全面系統(tǒng)地介紹了制藥反應工程、制藥分離工程和制劑工程技術。主要內(nèi)容包括：反應合成技術概論、吸附和離子交換、色譜法分離、萃取、結(jié)晶分離、蒸餾、過濾和離心分離、膜分離以及藥物制劑技術概論等。
（4）生藥學
本課程2學分，課內(nèi)學時36。
本課程主要從生藥學學科的起源、生藥的化學成分、生藥鑒定的目的、依據(jù)及取樣、生藥的鑒定方法、生藥的資源、生藥的采收、加工與貯藏、中藥的炮制介紹，以及具體的植物類生藥、動物類生藥和礦物類生藥幾部分介紹。
（5）天然藥物化學
本課程2學分，課內(nèi)學時36。
本課程主要介紹天然藥物活性包括生物堿、苷類、醌類、黃酮類、香豆素和木脂素、萜類和揮發(fā)油、皂苷等成分提取、分離與鑒定的方法與技術。
（6）職業(yè)道德與藥學倫理
本課程2學分，課內(nèi)學時36。
本課程是研究醫(yī)藥道德的一門課程。其主要內(nèi)容主要包括醫(yī)藥倫理學和醫(yī)藥道德兩部分。
（四）通識課模塊（略）
（五）實踐課模塊（詳見本專業(yè)教學實施方案）
